Уважение или любовь? 4 причины не влюбляться в преподавателя по танцам
- Текст: Наталья Константинова
- 7 янв. 2016 г.
- 3 мин. чтения
С историей, о которой пойдет речь, думаю, каждый хоть и косвенно, но сталкивался. Всё вращается около самого волшебного чувства - любви. Но такое уж оно волшебное? Да и любовь ли это?

В современных школах танцев почти все педагоги - молодые, стильные, красивые парни и девушки со своим видением танцевального мира, да и повседневного тоже. Многие из них действующие танцоры: выступают на сцене со звездами, снимаются в рекламах и клипах. Они впечатляют, завораживают; и, кажется, что ты сам попал по ту сторону экрана, и эта знаменитая жизнь совсем рядом. А если уж преподаватель ещё и талантливый педагог… Как тут устоять?
Немало примеров, когда подобная симпатия перерастала в нечто большее и взаимное. И немало примеров, когда она превращалась в проблему, как для самого преподавателя, так и для окружающих.
Хочу немного углубиться в причины. Отброшу частные и расскажу об общих:
Преподаватель априори нравится тем, кто к нему приходит на занятия (все остальные переходят к другому). Кому-то нравится танцевальный стиль, кому-то - подача. Но в любом случае, чтобы попасть на занятие, за это платят деньги, а значит, хочется именно у него чему-то учиться. И вот тут возникает желание войти в ближайший круг друзей самогО преподавателя, так сказать, оставить всех конкурентов позади (хотя в реальности конкурентов может и не быть). Банальное тщеславие может быть перепутано с влюбленностью.
Преподаватель всегда кажется душой компании. Он всех в танцевальной школе знает, к нему все обращаются, рассказывают истории, предлагают поучаствовать в различных тусовках. И вот опять это желание: быть вместе с преподавателем в центре событий.
Преподаватель часто обращает на тебя внимание и делает замечания. Это его работа! У одних получается лучше, у других хуже, поэтому и замечаний для одних больше, для других меньше.
Преподаватель старается найти выход из любой ситуации, начиная с простого поиска понравившейся песни и заканчивая помощью при травме. Отчего кажется заботливым, добрым и отзывчивым. Но это, опять-таки, его рабочий имидж!
Когда видишь сочетание самых необходимых качеств в одном человеке, невольно можно принять свое уважение и почтение за нечто большее. И очень часто перепутанные чувства становятся основами сюжетов фильмов или историями песен. Например, герой Квазимодо, из всем известного мюзикла «Нотр-Дам де Пари», спел: «…Я состраданье за любовь готов принять…».
Но самое интересное, что на эту удочку попадаются не только неопытные подростки, но и вполне сформировавшиеся взрослые личности. Всё это не понаслышке. Я сама попала в подобную ситуацию, из которой сделала много выводов и навсегда влюбилась… в танцы.
А начиналось всё как обычно: попала в сильную танцевальную команду (так как у меня была подготовка), которая участвует и в соревнованиях, и в различных креативных проектах. И, конечно же, тренер – идеал, молодой, красивый, стильный, добрый, понимающий, уверенный в себе… да можно вечно перечислять его качества, от которых кружилась голова. Плюс ко всему бизнесмен: уже в 19 лет открыл свою танцевальную школу, которая с каждым годом всё больше набирала обороты. Вокруг очень много девушек, как в коллективе, так и тех, для кого он создает танцевальные постановки (причина 1). Занятие всегда продуктивное, при этом постоянно в шутку указывает на мои ошибки (причина 3). На любых мероприятиях, кажется, что он со всеми знаком (причина 2). У него нет недостатков. Должно быть, это принц, о котором мечтаешь с самого детства.
Чтобы хоть как-то обратить на себя внимание, как на девушку, я начала жить танцами (считала, что мой уровень, растущий с каждым днем, обязан быть замеченным): танцевала везде, посещала мастер-классы, просматривала видео известных танцовщиков. Всё происходило очень искренне, наивно и с огромным усердием. Все видели эту симпатию и стремление понравиться.
Я понравилась. Но, помимо танцев, у него, оказалось, есть и другие интересы (к сожалению, не совпали с моими), помимо положительных качеств есть и отрицательные (мириться с которыми для меня сложно), помимо твердых принципов есть и неуверенные. Обычный парень, которого нужно любить таким, какой он есть (смиряться с негативным и восхищаться позитивным). И как поняла уже после, конечно, это не любовь. А лишь уважение и восхищение той стороной жизни, которая перед тобой открыта.
Моя история со счастливым финалом. Пока стремилась понравиться, настолько влюбилась в танцевальный стиль, что до сих пор развиваюсь именно в этом направлении.
Не стану спорить, есть много примеров, когда преподаватель начинает встречаться со своим учеником, дело доходит до свадьбы, все счастливы и т.д., и т.п.
Про не очень хорошие даже и говорить не хочу.
Но самое важное! Нужно всегда оставаться самим собой (если не нравишься, то работать надо над собой); не забывать о том, что у каждого есть право выбора (навязываться не стоит); смотреть на ситуацию извне (это очень сложно, но можно), если нет реальных действий, то, скорее всего, нет и взаимности. И постараться запомнить: не то хорошо, что хорошо, а то хорошо, что то!
Comments